EDUCAÇÃO
Escola Darcy Amâncio alcança IDEB 7,1 e registra avanço de 253% na Olimpíada de Robótica
Unidade municipal também registra 92% de fluência leitora e evolução de aproximadamente 253% na Olimpíada Brasileira de Robótica
Publicado em 12/08/2026 às 06:01
O desempenho dos alunos da Escola Municipal Prof. Darcy Amâncio tem chamado a atenção pelos avanços registrados em diferentes áreas da educação. A unidade de ensino de Mirassol conquistou resultados positivos em avaliações de aprendizagem e também ganhou destaque com a participação dos estudantes em uma competição nacional de robótica.
Um dos principais resultados está no IDEB. A escola atingiu 7,1 em 2025, superando a marca de 6,0 em 2023. Ao longo da série histórica, o indicador também apresenta uma trajetória de crescimento, saindo de 4,9 em 2005.
Na área da leitura, a unidade alcançou 92% de fluência leitora, resultado associado às ações desenvolvidas para fortalecer as habilidades básicas dos estudantes e acompanhar a evolução das turmas.
O trabalho pedagógico é realizado de forma integrada, com a atuação de professores, profissionais de apoio, gestores e famílias. O acompanhamento dos alunos permite que as estratégias sejam adaptadas às necessidades identificadas durante o processo de aprendizagem.
Tecnologia aliada ao ensino
Outro destaque da escola está nas atividades de robótica educacional. As oficinas utilizam desafios práticos para estimular nos estudantes competências que vão além do conteúdo tradicional, como criatividade, raciocínio lógico, autonomia, planejamento e capacidade de encontrar soluções para problemas.
Na edição de 2026 da Olimpíada Brasileira de Robótica, a equipe LionsBot, formada por estudantes do 5º ano, apresentou uma evolução expressiva. O grupo aumentou sua pontuação de 30, em 2025, para 106 neste ano, crescimento de aproximadamente 253%.
Com cerca de 542 estudantes, a Darcy Amâncio recebe alunos de diferentes regiões de Mirassol. A aproximação com as famílias e a participação da comunidade escolar fazem parte da proposta de construção coletiva do processo educacional.
Os resultados alcançados pela escola reúnem diferentes frentes de trabalho e mostram a importância da participação de toda a comunidade escolar. A proposta é oferecer aos estudantes oportunidades para desenvolver conhecimentos, habilidades e autonomia ao longo da trajetória escolar.
Fonte: Com informações da Assessoria de Imprensa da PMM
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